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柳士彬獲山東省社科優秀成果一等獎

作者: 時間:2018-08-24 點擊數:

 近日,山東省社會科學界聯合會正式公布了山東省第三十二屆社會科學優秀成果獎獲獎情況,其中,基礎教育課程研究中心主任柳士彬教授申報的《繼續教育“立交橋”:框架與行動》得到了所有評委的一致認可和高度評價,并榮獲一等獎,是我校教育學科所獲得的又一項標志性成果。

 該成果發表于CSSCI教育學排名第一的期刊《教育研究》,來源于為數極少的國家社會科學基金教育學項目,被《成人教育學刊》《教育學文摘》《教育文摘周報》《社會科學報》等權威期刊全文復印或部分摘編,被國務院發展研究中心信息網、中國社會科學院中國社會科學網等10余家網站全文轉載,被《開放教育研究》《中國遠程教育》《現代教育技術》以及北京師范大學出版社等多家CSSCI來源期刊和國家級出版社引用,獲2017年度山東省高等學校人文社會科學優秀成果獎一等獎(本科高校類),是目前唯一一篇系統而深入研究繼續教育“立交橋”構建問題的經典文獻,填補了我國繼續教育理論研究的空白,解決了長期困擾我國繼續教育體制機制創新的核心問題。因此,無論是理論創新和實踐應用,還是本體價值和社會反響,該成果都具有極為重要的奠基和引領作用,已經達到了國內一流水平。

 據悉,山東省第三十二屆社會科學優秀成果獎共評出一等獎30項,分布于11個學科領域,其中教育學組4項(論文類3項、著作類1項)。

 

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